中国作协主席团委员、理论批评委员会副主任,《文艺报》原总编辑梁鸿鹰从叙事结构逻辑、角度和人物情感方面指出影片在如何把历史化为艺术做出了有力探索,认为具有很强的现实意义,是一部有分量和艺术含量的电影,为近些年对于党的历史故事挖掘做出了重要贡献。比如大家说“封建”的这一面,可能我们做功课的时候,包括在大理的时候,发现刘力红老师和徒弟的相处就是这样的。刘力红老师有点不苟言笑,他的徒弟对他非常尊重,比如和老师说话一定要站着,要尊称“师父”。但是刘老师也会关心徒弟的生活,关心他们日常作息,真的有点如师如父的感觉,严厉是对他的专业,亲是对他的家人,我当时说编剧写得还真像他们。